各位老铁们好，相信很多人对幼儿各种花美术作品图片都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于幼儿各种花美术作品图片以及幼儿园的绘画课，蜡笔和水彩笔哪个用得比较多的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一块儿来看看吧！

本文目录

1. 现在最流行什么手工作品呢
2. 幼儿园的绘画课，蜡笔和水彩笔哪个用得比较多
3. 什么样的绘画作品，观赏者容易欣赏

[One]、现在最流行什么手工作品呢

〖One〗、我觉得流行的手工，当属编织品，用一根线就可以做成各种各样的小物件，还可以用来编织帽子，衣服等等很实用的的东西，

〖Two〗、新手也能完成的一片式编织帽子，这样的帽子我也想要

〖Three〗、寒冷的冬天，小编又来送温暖了，今天分享的是暖意洋洋的针织帽子，外面街头卖的大多是儿童戴的，**款的少之又少。下面小编要分享的这款针织帽子，能很好的解决这个问题，让你足不出户就能完成一件针织帽。

〖Four〗、**款的帽子看着挺大，其实方法很简单，你可以单纯的织正反针，就可以达到不错的效果，如果你想体现一下自己的针织能力，可以加一些花样在里面，这样织出来的帽子就像外面卖的一样，自己也很有成就感！

〖Five〗、上图就是今天要分享的针织帽，也是“一片式”的。

〖Six〗、用到的材料：螺纹羊毛混合物，织针，钩针，剪刀，标记扣，尺子，宽眼针

〖Seven〗、要用到的是两股线一起编织，开始起针为30针（针数是任意的，取决于你的针织密度、线的粗细和头围的大小）如果自己把握不好针数，可以起到一定的针数时，在头上比较一下。这次我们起的是30针，宽度应为18-20厘米。

〖Eight〗、在开始起针前，将线留20cm长，用来编织两边的边缘，整个用的针法是正反针，也就是一行正针，一行反针，这样织出的单面花纹是一样的。

〖Nine〗、我们开头留的线从一条边开始编织，将线穿过边上第一个环，然后形成一个圆再穿过第二个环，通过这种简单的编织，我们的边缘将是美丽的辫子的形式。

〖Ten〗、编织到多长的长度？这个可以自己进行尝试，在头上比一下，不要拉扯和裹的太紧。

1〖One〗、当我们编织到7行是换一个细一点的针继续编织到29行，接着从30行开始换更小一点的针继续编织到最后（这里是到72行），为什么要换两次针？这样是为了使整个的过渡非常自然，而不是让人看着很尴尬。

1〖Two〗、恭喜我们！帽子的第一部分也是最困难的，因为编织表面很乏味且很长...

1〖Three〗、我们将整个织片放在桌子上，并让一部分重叠（重叠的宽度为7行），将最后的一个环换上钩针，用钩针将重叠的部分连接在一起，这样我们得到7针。

1〖Four〗、我们仔细查看照片。将这7针换上棒针。

1〖Five〗、我们将整个边的针数均匀的分成4等份，然后每份都用棒针穿起来，接着就是编织头顶了。

1〖Six〗、头顶的前四行，没有减针和加针。第五行开始在中间需要减针的位置用记号扣标记出来。

1〖Seven〗、在第五行，开始减针，在记号扣标记的位置减两针，另外在两个棒针交接的位置再减两针。

1〖Eight〗、每个针上有18个环，编织到针的最后时，从下一个针上编织两针过来，拉紧线，每个针的最后都是从下一个针上编织两针过来，这样编织到最后，减针的位置就是旋转的，不会太单调，具体如下图。

1〖Nine〗、上面的操作只进行在奇数行，偶数行是不变的。

20、下面我们将帽子摆在桌子上，重叠的部分朝上。

2〖One〗、用钩针将重叠部分的边缘连接起来。

2〖Two〗、编织到最后的时候，留一部分不要编织，然后将线拉紧，剪断，再将整个帽子翻过来，这样我们的帽子就做好了。

2〖Three〗、它看起来像是从正面重叠区域的帽子。

2〖Four〗、下面用30度的水清洗帽子，不要拧干，用毛巾盖在上面，进行挤压和干燥2-3天，然后翻过来压住另一面。

2〖Five〗、警告！如果线是浅色或白色，请勿在阳光下晾干！

2〖Six〗、上面图中的两顶帽子，左边的是刚织出来的，而右边的是经过清洗的。

2〖Seven〗、在帽子的接口处固定两个合金的装饰。就完成了。

[Two]、幼儿园的绘画课，蜡笔和水彩笔哪个用得比较多

幼儿园绘画课也分好几种:手工、蜡笔画、彩笔画、扎染、水粉、轻黏土、纸盘画等，不局限于一种艺术形式。幼师可根据孩子年龄特点和兴趣爱好来选取适合他们的绘画种类。

婴幼儿首选的绘画工具。好握好画、效果好、线条粗犷、好涂色；但是易折断，比较好放在敝开的盒子里，盒子要较大、较浅，易于取放；

这种笔颜色鲜艳，便于画线条与着色；

用于水彩画和水墨画，要教孩子怎样使用。

这个年龄段的孩子，适合用硬笔类，这类笔指的是铅笔、彩色铅笔、彩色墨水笔。硬笔比较适于小一些的孩子画画，因为它们便于使用，不用太大的力气就能画出形象。而且画东西可粗可细，当然在涂大色块时这种笔就比较麻烦。

使用硬笔类画笔的时候，家长一定要注意，孩子用的画笔的笔头不要太尖锐了，否则容易伤到孩子。

这个年龄段的孩子，适合软笔类，比如毛笔和带刷子的笔。这种类型的画笔表现力特别强，但对技能和技巧的要求比较高，所以比较大的孩子使用更好一些。这种笔最大特点就是可以调色，能使孩子在有限的色彩中根据自己的认识调配出万物的色彩。而且一旦掌握好了使用软笔的技巧，画的时候可以想粗就粗，想细就细。

除了以上两种笔外，还有一种笔是油画棒、蜡笔和彩色粉笔这类棒状的画画工具。这类材料可以大块地涂色，掌握起来也比较容易，所以对大孩子、小孩子来说都比较适宜。它们的缺点就是不适宜画细节，但是它们可以用来填色，这就比硬笔更适合不大不小的孩子。

对孩子来讲，当然要选取最适合他们的绘画工作，但如果从学习角度出发，比较好让孩子对各类绘画工作都尝试下。这样既可以不断以新鲜的绘画工作激发孩子画画的兴趣，又可以让孩子在使用工具的能力得到锻炼。

年龄较小的幼儿建议用蜡笔，可以覆盖画，不过要监督不要让他吃掉，因为宝宝会将他当成吃食往嘴里放。如果材质不安全很容易影响宝宝健康，所以选取蜡笔的时候一定要注意，蜡笔有个好的牌子pkolino克里诺，材料安全，画在手上、皮肤、家具及刷过油漆的墙面上也可以洗掉，可以给孩子放心使用。

小编觉得蜡笔的颜色要吸引宝宝的兴趣，蜡笔要安全无毒素并易清洗的。因为宝宝满手蜡笔不易清洗，当宝宝进食毒素就进入了宝宝身体，或者是宝宝画的衣服、被单上到处都是，不易清洗也会搞得家里乱七八糟。

从下面幼儿专家对2～3岁孩子使用蜡笔的数量和颜色的研究实验报告中，可以给你一个满意的回答。

实验方法：将24名孩子平均分成三个性别相等的小组，注意观察和记录各组因使用蜡笔的数量和颜色的不同出现不同的绘画质量情况，以涂三种小动物为内容进行三次练习。第一次练习，第一组用1支红笔涂小兔，第二组用红、篮、黑3支蜡笔涂小鸟，第三组用1盒12支蜡笔涂小鸡，其结果如下：3支笔的比较好。

第二次练习；第一组用红、黑、蓝3支蜡笔画小鸟，第二组用12色蜡笔涂小鸡，第三组用1支红笔涂小兔，其效果：3支笔效果比较好的占33.3%，1支笔及12支笔分别占22.2%：

第三次练习：第一小组用12色蜡笔涂小鸡，第二组用1支蜡笔涂小兔，第三组用红、黑、蓝3支蜡笔涂小鸟，其结果也是3支笔好。

从三次结果表明，给2～3岁孩子绘画，给3支蜡笔效果比较好，而3支笔中，一支必须是暖色调的，如大红、玫瑰红或黄色的，因为这些颜色能表现出活泼、热烈、天真的情趣。

为使蜡笔颜色鲜艳、不褪色，部分企业在生产过程中过量添加铅盐助剂或者使用劣质廉价的铅盐助剂。蜡笔中的铅主要通过人体皮肤或吮吸手指进入人体，对人的血液系统、神经系统、消化系统、生殖系统易造成损害，特别是对少年儿童生长发育和智力发育影响较大。

尽量在正规商场和商店，选用国内知名品牌生产的产品。不要从地摊或者不正规的渠道购买。家长、孩子在购买绘画颜料、蜡笔、油画棒等用品时，千万要注意安全因素，尽量买品牌产品。因为品牌产品比“三无”文具在使用安全上有保障。许多孩子都有咬指头、咬文具的习惯，咬画笔、咬沾有颜料的手或做完作业不洗手直接吃东西，可能把有害物质吃进去。据调查，不合格文具中含有大量可溶性铅、钡、锌、铬等有害元素。其中铅元素超标问题最严重，对人体健康尤其是幼儿危害很大，可能危及大脑发育、智力开发。大商尝超市、专业文具用品店出售的产品质量要好一些，小商、小贩、批发市场出售的文具问题较多，隐患较大。

〖Three〗、购买蜡笔要“看一看”、“闻一闻”

通常合格产品标签印刷清晰，生产日期或批号、产品标准号、生产地址、联系方式和警示用语等标注完整、明显；而劣质产品由于受成本及技术限制往往标签套印模糊，标识不全。购买时应打开闻一闻气味，许多劣质产品有明显刺鼻气味，或为掩盖刺鼻气味大量添加劣质香精造成的不正常浓郁香味。

在宝宝们的绘画兴致来的时候，家长不可能看管的那么好，可能一个走神，宝宝就会在你名贵的衣服、或者高档的沙发上画出了他们的作品，所以家长一定要挑选容易清洗的蜡笔，不要觉得比普通的蜡笔贵很多，当你辛苦地在洗床单时，就会觉得买一盒易清洗的蜡笔是多么的划算啊。

在宝宝们绘画的时，家长要引导宝宝蜡笔是用来画美丽的花朵，可爱的鸭子的，不是用来吃的，同时，在宝宝完成他们的绘画作品后，一定要引导宝宝去洗手，让宝宝在自由绘画中保护好自己。毕竟没有什么比宝宝的健康最重要。

首先，在挑选水彩笔的时候我们应该要试用一下，这样才能更好地检测出水彩笔的质量是否合格；

其次，在我们试用水彩笔的时候，要注意笔头是否出现分叉的情况，假如是出现分叉的情况那么这种水彩笔的质量就不是那么好。

因此，挑选水彩笔应该注意它的出墨是否均匀，这样的水彩笔才能符合我们平常使用的要求。

[Three]、什么样的绘画作品，观赏者容易欣赏

就观赏这角度大多数是欣赏外观，好的绘画作品观赏意义很大但要根据人群来分，欣赏角度不同看法也就不同，无论什么样的评价即是存在便有意义

文章到此结束，如果本次分享的幼儿各种花美术作品图片和幼儿园的绘画课，蜡笔和水彩笔哪个用得比较多的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！